Mots clés - LMD, UE, CECT, sessions, compensation...

Obtenir un diplôme reconnu est votre objectif. Il s'agit d'un parcours d'une ou plusieurs années dont vous devez connaître les mots clés et les règles.

Le système LMD, ou Licence-Master-Doctorat

Le système LMD, ou Licence-Master-Doctorat, est un système d'enseignement supérieur pour structurer les études universitaires en trois niveaux : licence, master et doctorat. Ce système vise à harmoniser les diplômes au niveau international, à faciliter la mobilité des étudiants et des chercheurs, et à rendre les programmes d'études plus flexibles et adaptables aux besoins du marché du travail et de la recherche.

Voici une présentation des trois niveaux du système LMD :

1. Licence (L) :

La licence correspond au premier cycle d'études universitaires. Elle se déroule sur trois années. Son objectif est de fournir aux étudiants une base solide de connaissances dans un domaine spécifique. Les étudiants suivent des cours fondamentaux et des cours liés à leur domaine d'études. La licence prépare les étudiants à entrer sur le marché du travail ou à poursuivre leurs études en master.

2. Master (M) :

Le master constitue le deuxième cycle du système LMD. Il se déroule sur deux années et permet aux étudiants d'approfondir leurs connaissances dans un domaine spécifique et de se spécialiser. Les programmes de master sont axés sur la recherche et la spécialisation professionnelle. Le master prépare les étudiants à des fonctions plus spécialisées dans le secteur professionnel ou à poursuivre leurs études en doctorat.

3. Doctorat (D) :

Le doctorat représente le troisième cycle du système LMD. C'est le plus haut niveau d'études universitaires et il est axé sur la recherche avancée. Les étudiants doctorants effectuent des recherches originales dans leur domaine d'études sous la supervision d'un directeur de thèse. La thèse de doctorat est un travail de recherche approfondi qui contribue à l'avancement des connaissances dans le domaine. Le doctorat ouvre la voie à des carrières académiques, de recherche ou d'expertise avancée dans le secteur professionnel.

Le système LMD vise à favoriser la mobilité des étudiants et des chercheurs entre les différents pays qui l'ont adopté, en facilitant la reconnaissance mutuelle des diplômes et en rendant les programmes d'études plus compatibles. Cela a contribué à renforcer la coopération internationale dans le domaine de l'enseignement supérieur et de la recherche.

Focus sur les Licences et Masters 

1. Licence (L)

La licence est le premier cycle d'études universitaires dans le système LMD. Elle est généralement d'une durée de trois ans (six semestres). L'objectif principal de la licence est de fournir aux étudiants une base solide de connaissances générales dans un domaine d'études choisi. Voici quelques caractéristiques importantes de la licence :

- Cours Fondamentaux : Les étudiants suivent un ensemble de cours fondamentaux qui couvrent les bases du domaine choisi. Ces cours visent à offrir une compréhension approfondie des concepts essentiels de la discipline.

- Cours de Spécialité : En plus des cours fondamentaux, les étudiants ont un ensemble de cours correspondant à leur spécialité (ex : informatique, marketing, comptabilité, communication…). Cela leur permet de commencer à se spécialiser dans des domaines spécifiques.

- Validation : Pour obtenir la licence, les étudiants doivent valider un certain nombre de crédits en réussissant les cours requis. Ces crédits sont obtenus en réussissant les examens et en finalisant le travail de fin d’étude.

- Stage Professionnel : les étudiants ont l'opportunité d'effectuer un stage en entreprise. Cela leur permet d'acquérir une expérience pratique dans leur domaine d'études.

- Travail de fin d’étude : les étudiants doivent réaliser un travail de fin de cycle qui peut être une étude de cas ou une application pratique des connaissances acquises pendant la formation et le stage professionnel.

2. Master (M)

Le master représente le deuxième cycle du système LMD. Il dure deux ans (quatre semestres) après l'obtention de la licence. Le master a pour objectif de permettre aux étudiants de se spécialiser davantage dans un domaine spécifique et de développer des compétences avancées. Voici quelques caractéristiques importantes du master :

- Cours Spécialisés : Les programmes de master proposent des cours plus avancés et spécialisés par rapport à la licence. Ces cours sont conçus pour approfondir les connaissances dans le domaine choisi et pour permettre aux étudiants de se concentrer sur des domaines spécifiques d'intérêt.

- Mémoire de Recherche : De nombreux programmes de master requièrent la rédaction d'un mémoire de recherche. Ce mémoire consiste en un travail de recherche original et approfondi sur un sujet spécifique du domaine d'études. Cela permet aux étudiants de développer leurs compétences en recherche et de contribuer à l'avancement des connaissances.

- Stages et Travail de fin d’études : les masters professionnels intègrent des stages en entreprise, des projets pratiques ou des collaborations avec des entreprises. Cela offre aux étudiants une expérience concrète du domaine professionnel qu'ils envisagent d'intégrer.

- Validation : Pour obtenir le diplôme de master, les étudiants doivent réussir les cours requis, ainsi que leur travail de fin d’étude.

Crédits d'Enseignement 

Les crédits d'enseignement sont une manière standardisée de mesurer la quantité de travail nécessaire pour suivre et réussir un cours ou un module dans le système LMD. Ils jouent un rôle essentiel dans la gestion des programmes d'études, la mobilité des étudiants et la comparaison internationale des systèmes éducatifs.

Voici comment les crédits d'enseignement fonctionnent dans le système LMD :

1. Définition des Crédits : un crédit d'enseignement représente une unité de travail académique qui inclut non seulement le temps passé en classe (cours magistraux, travaux dirigés, etc.), mais aussi le temps consacré aux études personnelles, aux recherches, aux travaux pratiques, aux projets, aux stages, et aux évaluations (examens, devoirs, etc.).

2. Répartition des Crédits : les programmes d'études sont divisés en cours ou en modules, chacun attribuant un certain nombre de crédits d'enseignement. Les cours plus complexes ou exigeants peuvent valoir plus de crédits que les cours plus simples. Par exemple, un cours fondamental de la licence pourrait valoir 6 crédits, tandis qu'un cours de master avancé pourrait valoir 10 crédits.

Les crédits d'enseignement donnent également une idée de la charge de travail requise pour chaque cours. Par exemple, un cours valant 6 crédits peut nécessiter plus d'efforts et de temps qu'un cours valant 3 crédits. Pour obtenir un diplôme, les étudiants doivent accumuler 60 crédits d'enseignement.  

3. Mobilité et Transférabilité : les crédits d'enseignement facilitent la mobilité des étudiants entre les établissements et les pays. Si un étudiant change d'université ou poursuit ses études à l'étranger, les crédits acquis peuvent être reconnus et transférés, simplifiant ainsi la transition. Ainsi, les crédits d'enseignement permettent de comparer les programmes d'études entre différents pays, ce qui facilite la reconnaissance internationale des diplômes.

Les sessions d'Examens 

1. La première session : pendant la première session d'examens les étudiants passent les examens prévus pour les différentes matières de leurs cours. Les résultats de ces examens déterminent si les étudiants ont réussi ou non. Ceux qui n'ont pas réussi certains examens sont autorisés à participer à la deuxième session.

2. Annonce des Résultats : les étudiants sont informés de leurs résultats. En cas d’échec à une ou plusieurs unités d’enseignements ils sont éligibles à la deuxième session pour le « rattrapage ».

3. La Deuxième Session : Les deuxièmes sessions ont lieu après la première session. Elles ont lieux quelques semaines après la fin des examens de la première session.

4. Résultats de la Deuxième Session : un étudiant qui obtient les notes suffisantes pour valider les unités d’enseignement en deuxième session valide son année. Dans le cas contraire, il doit attendre la compensation et le traitement d’éventuelles réclamation par le comité des Etudes.  

5. Résultat final : une fois publié le résultat final est définitif. En cas d’échec a une ou plusieurs unités d’enseignement, l’étudiant peut soit redoubler soit passer en année supérieure avec la nécessité de repasser les UE manquantes. 

Dans le système LMD (Licence-Master-Doctorat), les crédits d'enseignement sont une unité de mesure qui permet de quantifier la charge de travail nécessaire pour suivre et réussir un cours ou une matière donnée. Les crédits d'enseignement sont utilisés pour évaluer la quantité de travail que les étudiants doivent investir pour réussir un cours, ainsi que pour faciliter la comparaison et la reconnaissance des programmes d'études entre différentes institutions et pays.